这是平时工作中经常会遇到的问题，很多家长认为小孩度数低就是假性近视，不需要戴眼镜，这中间其实有一些误区，度数低的患者，有的可能是假性近视，但很多却是真性近视。
假性近视在青少年近视中的比例大概是2.4%，它是指眼球在调节状况下，呈现近视状态，但在扩瞳或雾视法验光时，屈光状态为±0.50DS范围内。关于近视发生的原因，一部分小孩因为调节功能紊乱，最初表现为假性近视，最终发展为真性近视。
为什么会出现假性近视?
我们的眼睛如果我们长时间看近，睫状肌长期处于收缩状态，会产生痉挛，当再看远时，睫状肌无法放松，便不能看清远处的物体，这时眼睛处于近视状态。这种状态在初期只是一个暂时的状态，通过休息、看远，以及适当药物，这种近视是可以逆转的。
要想区别是假性近视还是真性近视，必须使用散瞳药物或雾视法，散瞳或雾视法的主要目的其实是麻痹睫状肌，让睫状肌充分松弛，以排除因为睫状肌痉挛导致的假性近视，如果在充分散瞳后验光，还是有超过50度的近视，这便是真性近视，根据具体情况可能就需要佩戴眼镜。
比如在小瞳下验光是200度近视，若果扩瞳雾视验光后度数为±0.50DS，那就是假性近视;如果扩瞳雾视验光后度数为-1.00DS，那就有100度假性近视，100度真性近视;如果扩瞳雾视验光后是-2.00DS，那这200度都是真性近视。
假性近视在青少年近视中的比例大概是2.4%，它是指眼球在调节状况下，呈现近视状态，但在扩瞳或雾视法验光时，屈光状态为±0.50DS范围内。关于近视发生的原因，一部分小孩因为调节功能紊乱，最初表现为假性近视，最终发展为真性近视。
为什么会出现假性近视?
我们的眼睛如果我们长时间看近，睫状肌长期处于收缩状态，会产生痉挛，当再看远时，睫状肌无法放松，便不能看清远处的物体，这时眼睛处于近视状态。这种状态在初期只是一个暂时的状态，通过休息、看远，以及适当药物，这种近视是可以逆转的。
要想区别是假性近视还是真性近视，必须使用散瞳药物或雾视法，散瞳或雾视法的主要目的其实是麻痹睫状肌，让睫状肌充分松弛，以排除因为睫状肌痉挛导致的假性近视，如果在充分散瞳后验光，还是有超过50度的近视，这便是真性近视，根据具体情况可能就需要佩戴眼镜。
比如在小瞳下验光是200度近视，若果扩瞳雾视验光后度数为±0.50DS，那就是假性近视;如果扩瞳雾视验光后度数为-1.00DS，那就有100度假性近视，100度真性近视;如果扩瞳雾视验光后是-2.00DS，那这200度都是真性近视。
